Formation des personnes ressources pour les arts et la culture 2006-2007
Nouveau catalogue de formation des personnes ressources pour les arts et la culture.
Observatoire, espace de réflexion et d’analyse des besoins, de recherche et d’évaluation, les pôles de ressources proposent des actions de documentation, d’édition et de formation au réseau de personnes ressources pour les arts et la culture.
Vous êtes formateur, professeur d’IUFM, conseiller pédagogique, personnel d’encadrement, enseignant-relais ou personne-ressources.
Vous êtes professionnel du monde des arts et de la culture, représentant d’association ou agent des collectivités territoriales.
35 formations sont proposées cette année au catalogue.
Prochain date limite d'inscription : "Devenir un lecteur de poésie contemporaine" du 13 au 15 novembre 2006 au CRDP d'Auvergne.
Le PNR propose une rencontre autour d’un objectif "Devenir Lecteur de poésie contemporaine" du 13 au 15 Novembre 2006 au CRDP d’Auvergne.
L’écriture poétique n’est pas unique et la réception des textes de poésie contemporaine semble se heurter à nombre de diffi cultés. Le PNR Littérature Poésie se propose d’explorer les voies permettant de dépasser ces diffi cultés apparentes. Il s’agira de poser les problèmes de la spécificité de l’écriture poétique et d’explorer diverses voies d’approche des textes.
Il s’agit de construire une culture commune à un réseau de personnes ressources autour de la poésie contemporaine, de permettre une rencontre croisée des professionnels du livre, des médiateurs et enseignants autour de la poésie contemporaine, d’explorer des formes d’appropriation de la poésie contemporaine, en privilégiant une approche orale et de connaître l’état de l’édition en matière de poésie contemporaine.
Public :
Education Nationale : Professeurs formateurs, correspondants thématiques académiques, IEN, CP, IA-IPR.
Culture : Formateurs, bibliothécaires, animateurs socio-culturels, conseillers DRAC, personnes ressources
des Agences Régionales pour le Livre.
Date limite d’envoi des candidatures : 20 octobre 2006.
Prochaine date limite d'inscription : "Le DVD au service de l'analyse de l'image" les 29 et 30 novembre au CRDP de Lyon.
Le Pôle de ressources Cinéma du CRDP de Lyon propose les 29 et 30 novembre une formation permettant de montrer et d'expliciter les différentes pédagogies utilisant le DVD dans le domaine de l'image.
A partir d'exemples de DVD, le stage analysera les méthodes de travail en classe et les apprentissages dans le domaine de l'éducation à l'image. Il s'agira également d'ouvrir des perspectives sur les futurs usages en matière d'éducation à l'image.
Public :
Education Nationale : Conseillers pédagogiques, DAAC, formateurs, porteurs de projet, IA/IPR, chargés de mission, maîtres ressources.
Hors Éducation nationale : Conseillers Action Culturelle DRAC, Responsables de pôles,
chargésde projet cinémathèque, responsables jeune public, artistes, porteurs de projet d'Éducation à l'image .
Date limite d’envoi des candidatures : 1er novembre 2006.
Cinéma : festival et rencontres
Festival du film de Sarlat du 7 au 11 novembre 2006.
D'années en années Le Festival s'est développé pour devenir, depuis 1995, un véritable point de rencontre les lycéens des séries L option cinéma de toute l'Europe.
Cette matière représente pour ces élèves le coefficient le plus important après la philosophie, d'où l'intérêt du Festival qui les initie au métier du cinéma et de l'audiovisuel en créant des ateliers menés par des professionnels et offrant des rencontres avec des grands noms du cinéma.
Une sélection de courts métrages, des ateliers cinématographiques, des réalisations de mini-séquences par des lycéens et une analyse détaillée de l'oeuvre de Wong Kar Wai annonce une quinzième édition riche en événements.
Rencontre nationale École et cinéma les 18, 19 et 20 octobre 2006 à Amiens.
La « Rencontre Nationale des coordinateurs départementaux École et cinéma » est organisée pour la douzième année par Les enfants de cinéma. L'association les enfants de cinéma est à l'origine de la mise du projet École et cinéma et est mandatée pour ces rencontres.
Dans le cadre de ses missions, elle organise la Rencontre nationale École et cinéma. Moment privilégié d'échanges et de discussions, cette manifestation permet d'aborder des thématiques liées au cinéma et à l'éducation et de réunir l'ensemble des coordonnateurs départementaux du dispositif.
Au programme des conférences, des tables-rondes, des ateliers autour de plusieurs thèmes : filmer l'enfance, les cinémas d'Afrique, ou les pratiques novatrices dans l'exploitation cinématographiques.
Cette manifestation est soutenue par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (Dgesco et SCÉRÈN-CNDP) et le ministère de la Culture et de la Communication (CNC et D.D.A.I.). Elle se déroulera à Amiens au Ciné St-Leu – 5-9 rue de la Plumette en partenariat avec la salle, l'Inspection académique de la Somme, la DRAC Picardie, l'ACAP et Amiens Métropole. Cette manifestation est sur invitation.
Danse
La ressource documentaire filmique en danse : projets et enjeux dans la saisie du corps dansant.
Séminaire national des pôles nationaux de ressources Danse du 7 au 9 novembre 2006 à Rennes.
Ce séminaire organisé par la coordination nationale des pôles nationaux de ressources danse a pour objectif de réfléchir sur les fondamentaux de la ressource documentaire filmique en danse et de trouver un langage commun entre les personnes-ressources issues du monde l’éducation, de la culture et des arts, pour une meilleure exploitation de ces outils.
Il s'adresse à un public désigné (personnes ressources des PNR danse, personnels de l'Education nationale, artistes, chargés de mission). Les conférences et les deux soirées proposées pendant le séminaire seront ouvertes au public.
Rencontres autour des "cartes postales chorégraphiques" à Vilnius du 13 au 18 novembre 2006.
Deux jours de rencontres et de débats autour du DVD "Cartes postales chorégraphiques" ( Coffret interactif comprenant un DVD - un CD - un livret et des fiches pédagogiques, un projet commandité par francofffonies! le festival francophone en france. Ces journées sont organisées par le Ministère de l'Education nationale , le Centre Culturel Français et la responsable de l'education artistique et culturelle pour l'Europe Centrale et Orientale.
Les thématiques de travail seront autour des danses traditionnelles lituaniennes et françaises et la danse contemporaine de Jean-Christophe Bleton. La réalisation sera autour des élèves, amateurs, artistes et enseignants travailleront leurs propres cartes postales chorégraphiques selon la proposition de Dominique Hervieu pour la Francophonie, dans l'environnement humain, naturel et patrimonial de Vilnius.
Ressource numérique
Le projet européen Edraw : Environnement Collaboratif Virtuel pour l’Enseignement des Arts Graphiques.
Le Projet eDRAW – Environnement Collaboratif Virtuel pour l’Enseignement des Arts Graphiques (www.edraw.org) est un projet cofinancé par le Programme Socrates Minerva de la Direction Générale de l’Education et de la Culture de la Commission Européenne.
Ce projet vise à mettre le e-learning au service du potentiel de création artistique afin de créer un environnement global et un système de formation ouvert et collaboratif capable d’atteindre une large public. L’objectif est de développer un apprentissage en-ligne grâce à une transformation en profondeur des processus d’enseignement, créer des communautés d'intérêt, virtuels ou non, et générer des activités de découverte essentielles à la construction des connaissances.
Cet environnement virtuel en ligne tiendra compte des contraintes spécifiques des disciplines graphiques et artistiques pour offrir des solutions réalistes et ergonomiques (reproduire « le mouvement graphique de la main », regarder une sculpture en 3 dimensions, reproduire des textures et les couleurs…)
Pour atteindre les objectifs du projet, la première étape a été de réaliser une enquête auprès de plus d’un millier de professeurs et étudiants dans six pays Européens pour connaître leurs attentes et leurs difficultés quant à l'utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) dans la discipline artistique.
A partir des résultats de cette enquête, le partenariat a commencé la personnalisation d’un espace 3D public ouvrant sur la plateforme d’enseignement à distance collaborative MOODLE , offrant ainsi la possibilité d’accéder à des cours en ligne dans toutes les langues du projet.
A l’heure actuelle, les partenaires sont dans la phase d’expérimentation et de finalisation de cette plateforme e-learning dans les écoles participant au projet (6 pays au total) afin de les adapter selon les besoins de chaque groupe cible.
Les partenaires du projet sont des écoles, des universités, des centres de formation, des consultants et des entreprises originaires de 7 pays Européens:
ORT FRANCE (FR – Responsable de projet)
PASSPORT EUROPE (FR)
CESYS (FR)
CYBERCULTUS S.A. (LU)
UNIVERSIDAD DE GRANADA (ES)
INFOART (BG)
GRUPPO CAMERA WORK (IT)
LABORATORIO DELLE IDEE (IT)
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE 'ENRICO TOSI' (IT)
SIVECO (RO)
KLAIPEDA COLLEGE OF SOCIAL SCIENCES (LT)
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LETTRE D'INFORMATION
