LETTRE D'INFORMATION

 

 
 
Lettre d'information hebdomadaire "Les arts à l'école" n°95 du 12 au 19 janvier 2004
 
  Editions CNDP et CRDP
"De Godot à Zucco. Anthologie des auteurs dramatiques de langue française 1950-2000 / volume 1
" Continuité et Renouvellements ", de Michel AZAMA, édité par le SCÉRÉN-CNDP et les Editions Théâtrales
" Lire, écrire, prévenir l'illettrisme 2003 ", catalogue 2003
  FORMATION
Séminaire " La danse…d'un regard à l'autre ", les 16,17 et 18 mars 2004 à l'IUFM Fort-Griffon de Besançon
Formation " Musiques actuelles et chansons à l'école " au CDDP du Bourget, le mercredi 11 février
Colloque " Images du cirque dans la littérature de jeunesse ", les 28 et 29 janvier 2004 à la Bibliothèque Nationale de France.
  Manifestations arts et culture
Figures juvéniles à Radio-France, "l'arche de Noé"de Benjamin Britten pour les enfants et leurs parents
"Daphnis et Chloé" de Maurice Ravel, séance jeune public, dans le cadre des "musicales" de Radio-France, le 27 janvier 2004
"La Folle Journée" : Nantes du 28 au 31 janvier 2004. Actions jeune public : Clara Schumann, une artiste au cœur du romantisme
  DOCUMENTATION
La carte des ressources
Ado-livres, relookage de la version électronique du magazine. Une revue réalisée par l'association " Formation, culture et loisirs "
Editions CNDP et CRDP
"De Godot à Zucco. Anthologie des auteurs dramatiques de langue française 1950-2000 / volume 1
" Continuité et Renouvellements ", de Michel AZAMA, édité par le SCÉRÉN-CNDP et les Editions Théâtrales
Répartis dans les trois volumes de cette Anthologie, deux cent extraits de textes édités sont sélectionnés et mis en perspective au sein de leur œuvre d'origine, accompagnés d'une biographie de leur auteur. Ils sont présentés selon des critères formels ou thématiques, introduits par des spécialistes. Listes d'œuvres, bibliographies et index complètent l'organisation de chacun des ouvrages.
Dans ce premier volume " : évolution de l'héritage classique et ses métamorphoses, éclatement des formes canoniques que représentent la fable, le dialogue, le personnage, développement des écritures qui travaillent sur la parole et font chanter la langue.
Un outil de référence incontournable pour tous les amateurs d'écriture et de théâtre mais également pour aider les enseignants de lycée et de l'Université à faire découvrir la richesse et la diversité des écritures théâtrales contemporaines. Les volumes 2 " Récits de vie : le moi et l'intime " et 3 " Le bruit du monde " sont attendus dans le courant du deuxième semestre 2004.
Plus d'infos : vous trouverez cet ouvrage dans les librairies de vos CRDP et à la librairie du SCÉRÉN-CNDP, tél : 01.46.34.54.80 ou commandez en ligne : www.cndp.fr/produits

" Lire, écrire, prévenir l'illettrisme 2003 ", catalogue 2003
Rendre tous les enfants capables de lire et d'écrire, de trouver plaisir à lire des textes variés et tout particulièrement ceux de la littérature pour la jeunesse, est un objectif majeur de l'école. Mais c'est aussi un objectif de ses partenaires : parents bien entendu et aussi animateurs du temps périscolaire, des centres de loisirs et de vacances, bibliothécaires, associations d'accompagnement à la scolarité (aide aux devoirs, etc.). Ce catalogue est un outil pour les enseignants et les partenaires, proposant des publications du SCÉRÉN-CNDP sur tous supports (ouvrages, revues, cédéroms, DVD, logiciels, sites internet) qui aideront les professionnels de l'éducation et de la formation, de l'animation, de la lecture publique, des associations, ainsi que des bénévoles.
Plus d'infos : http://www.cndp.fr/produits/, rubrique " catalogues "
ou contacter la librairie du SCÉRÉN-CNDP au 01.46.34.54.80 (Paris 6e)

FORMATION
Séminaire " La danse…d'un regard à l'autre ", les 16,17 et 18 mars 2004 à l'IUFM Fort-Griffon de Besançon
Le Pôle Danse de Franche-Comté organise avec le centre chorégraphique national de Franche-Comté à Belfort un séminaire inter-académique conjoint Education/Culture " La danse…d'un regard à l'autre ".
Objectifs du séminaire : sous l'angle de la thématique transversale du regard, confronter les aspects propres à la pratique, à l'expérimentation, à la recherche d'actions, à la production d'outils et à la formation dans le domaine de la danse ; aborder la question du passage de l'œuvre à la pratique, et réfléchir aux moyens d'articuler l'approche à dimension culturelle et artistique avec la pratique de l'enseignement de la danse ; situer la place et le rôle des personnes-ressources dans la constitution d'un réseau académique et inter-académique danse ; interroger la diversité des partenariats établis entre les structures culturelles et les professionnels de la danse, avec le secteur de l'Education nationale.
Ce séminaire est ouvert aux enseignants toutes disciplines des 1er, 2nd degrés et du supérieur, formateurs, personnels de l'éducation nationale et de la culture, etc.
Renseignements et inscriptions : Anne Trépied, chargée de développement des Pôles Ressources, tél. 03.81.25.02.58, e-mail : anne.trepied@ac-besancon.fr ou sur le site http://crdp.ac-besancon.fr/cddp90/danse/

Formation " Musiques actuelles et chansons à l'école " au CDDP du Bourget, le mercredi 11 février
L'édition 2003-2004 de " Zebrock au Bahut " bat son plein. Depuis 14 ans, ce dispositif éducatif fait entrer la chanson dans les collèges et lycées professionnels de Seine-Saint-Denis. De nombreux enseignants y prennent part. A leur attention et pour celles et ceux qui souhaitent recourir à l'univers des musiques actuelles, ou, simplement, mieux s'y repérer, une session est organisée au CDDP du Bourget le 11 février prochain de 14h30 à 17h30, avec le soutien de l'association Chroma, initiatrice de " Zebrock au Bahut ". Edgard Garcia, spécialiste de la chanson et directeur de Chroma Zebrock, interviendra lors de cette formation.
Renseignements : Gaëlle Callier, gcallier@zebrock.net, 01.55.89.0.60

Colloque " Images du cirque dans la littérature de jeunesse ", les 28 et 29 janvier 2004 à la Bibliothèque Nationale de France.
Le numéro 93 des " Arts à l'école " vous a déjà annoncé la tenue de ce colloque les 28 et 29 janvier 2004. Lors de ce colloque, auteurs et illustrateurs, professionnels du livre de jeunesse ainsi qu'artistes circassiens évoqueront "leurs" images du cirque et mèneront une réflexion commune sur sa représentation dans la littérature de jeunesse. Les intervenants seront (dans l'ordre du programme): Pascal JACOB (historien des arts du cirque), Francis MARCOIN, Danièle DUBOIS-MARCOIN, Guillemette TISON (chercheurs au CREDIL-Université d'Artois), Brigitte MOREL (éditrice aux éditions du Seuil Jeunesse), FRED (scénariste et illustrateur), Linet ANDREA (artiste), Fred BERNARD (auteur), François ROCA (illustrateur), Marie NIMIER (romancière), Lorenzo MATTOTI (illustrateur), Gilles DEFACQUE (clown et directeur du Prato à Lille), André RIOT-SARCEY (metteur en piste à la compagnie Via-Les Nouveaux- Nez) et Cédric PAGA (clown Ludor Citrik).
Ce colloque est organisé par le PNR arts du cirque de l'académie de Créteil, le PNR Littérature à dominante littérature de jeunesse de l'académie de Créteil, le PNR Théâtre et Arts de la scène de l'académie de Champagne-Ardenne (en préfiguration) et le Département arts et culture du SCEREN / CNDP.
Plus d'infos : contactez Marie-Hélène Serra / mhserra@horslesmurs.asso.fr / tél. 01.55.28.10.08 ou sur le site www.horslesmurs.asso.fr.

Manifestations arts et culture
Figures juvéniles à Radio-France, "l'arche de Noé"de Benjamin Britten pour les enfants et leurs parents
Dans le cadre des Figures Juvéniles, week-ends de concerts gratuits qui aura lieu à la Maison de Radio-France les 23, 24 et 25 janvier 2004, l’Orchestre Philarmonique de Radio-France, l’Orchestre des élèves du conservatoire du Val Maubuée, la Maîtrise et le Choeur d’assemblée de Radio-France offriront au public la version française de « L’arche de Noé » de Benjamin Britten.
Conçue par Britten pour être jouée par des interprètes adultes et enfants de tous niveaux, « L’arche de Noé » combine facilité d’exécution et facilité d’écoute, ce qui en fait une œuvre accessible à tous les publics.
Samedi 24 janvier 2004 à 17h00, Salle Olivier Messiaen, Maison de Radio-France
Entrée libre dans la limite des places disponibles, Concert diffusé sur France Musiques.
Plus de renseignements sur : www.radiofrance.fr

"Daphnis et Chloé" de Maurice Ravel, séance jeune public, dans le cadre des "musicales" de Radio-France, le 27 janvier 2004
Les « Musicales » sont des concerts pédagogiques d’une heure qui gravitent autour d’une œuvre majeure du répertoire symphonique. Elles sont présentés par Myung-Whun Chung ou des chefs invités. En partenariat avec les rectorats des Académies de Paris, Créteil et Versailles, 9 « Musicales » sont réservées au public scolaire. Afin d’initier les élèves à la musique symphonique, des musiciens de l’Orchestre, avec le concours des enseignants, interviennent dans les classes, en amont des concerts.
Dans ce cadre, le 27 janvier à 14h30, l’Orchestre Philharmonique de Radio France donne les suites n°1 et n°2 de « Daphnis et Chloé » de Maurice Ravel, sous la direction de Kirill Karabits. Hélène Jarry-Personnaz (conseillère musique au département arts et culture du SCEREN-CNDP) présentera cette œuvre aux élèves.
Plus de renseignements : Cécile Kauffmann - Orchestre Philharmonique de Radio France / jeune public - 116 avenue du Président Kennedy - 75220 Paris Cedex 16 - tél 01 56 40 34 92 – fax 01 56 40 46 44
cecile.kauffmann@radiofrance.com

"La Folle Journée" : Nantes du 28 au 31 janvier 2004. Actions jeune public : Clara Schumann, une artiste au cœur du romantisme
Pour sa dixième édition, La Folle Journée 2004 réunit quatre compositeurs de la génération 1810 comme ils l’ont été dans leur art : Chopin, Schumann, Liszt & Mendelssohn. Pendant un week-end, plus de deux cent concerts, des conférences, films, émissions de radio publiques, espaces librairie et disques…
Comme dans les années passées, cette Folle Journée est l’occasion de présenter dans les établissements scolaires et en amont de la manifestation, un spectacle particulièrement original et varié destiné au jeune public. Cette année, il s’agit d’un monologue théâtral écrit par Patrick Barbier : « Clara Schumann, une artiste au cœur du romantisme ». Patrick Barbier a spécialement rédigé un scénario adapté au jeune public. Peu d’artistes ont été à la croisée des chemins du romantisme autant que Clara Schumann : épouse de Robert Schumann et elle-même pianiste reconnue, compositrice, elle a été dirigée au concert par Mendelssohn, a assisté aux premiers concerts de Chopin à Paris avant d’interpréter ses œuvres et a reçu de nombreux hommages de Franz Liszt, subjugué par son talent d’interprète…
Ce spectacle de 50 minutes, joué par une comédienne, fait revivre Clara Schumann à un moment fatidique de sa vie : les années 1850 qui viennent de voir disparaître Mendelssohn et Chopin tandis que Robert Schumann, son époux, sombre peu à peu dans la folie dont il ne se relèvera pas. Clara évoque sa vie d’interprète et de femme de compositeur, son aventure musicale et humaine avec Robert Schumann, ses liens artistiques avec Mendelssohn, Chopin et Liszt, les deux « rois du clavier », ses contemporains.
A travers les récits d’une vie au cœur de toutes les destinées romantiques, les élèves pourront appréhender les particularités de chacun de ces compositeurs et entendre une douzaine d’extraits musicaux significatifs de cette période.
Patrick Barbier : diplômé en Histoire de la musique et en musicologie, enseigne à l’Université Catholique de l’Ouest. Il a consacré plusieurs ouvrages à la musique : L’Opéra au temps de Rossini et de Balzac, L’Histoire des castrats, Farinelli le castrat des Lumières, Graslin, Nantes et l’opéra, La Venise de Vivaldi.
Plus d'infos : www.lafollejournee-nantes.com (bientôt en ligne)

DOCUMENTATION
La carte des ressources
L'objectif de la carte des ressources est d'aider toute la communauté éducative (enseignants, parents, animateurs, etc.) qui souhaite mener, ou bien qui mène, des actions avec des classes (PAC, TPE, IDD) ou des groupes en leur permettant d'identifier des lieux et des organismes disposant de personnes ressources aptes à collaborer à des projets pédagogiques Arts et Culture. Accessible à partir du site arts et culture www.artsculture.education.fr, rubrique " en région ", ou à partir des sites des CRDP, la carte des ressources est une base nationale alimentée par l'ensemble des CRDP et CDDP en liaison avec les délégués académiques à l'éducation artistique et à l'action culturelle (DAAC) et les Directions régionales aux affaires culturelles (DRAC).
La carte des ressources dispose également d'une entrée ayant pour objectif la prévention de l'illettrisme. Vous pouvez y accéder à partir du site www.bienlire.education.fr/, rubrique " syndicat d'initiative ".
Pour l'éducation artistique et culturelle ou pour la prévention de l'illettrisme, la carte des ressources fonctionne comme un moteur de recherche en fonction de trois critères : le département, le domaine et le type de structure recherchés. Une fois vos critères déterminés vous accédez à une série de fiches qui pourront vous aider pour votre projet. Chaque fiche comporte également des liens utiles vers d'autres informations.
Plus d'infos : www.artsculture.education.fr, rubrique "Monter un projet pédagogique : carte des ressources culturelles locales"; www.bienlire.education.fr, rubrique " syndicat d'initiative "

Ado-livres, relookage de la version électronique du magazine. Une revue réalisée par l'association " Formation, culture et loisirs "
Ado-livres, revue de critique littéraire sur les romans pour adolescents, est un précieux outil pour les bibliothécaires, les libraires et les enseignants. Disponible en format papier ou en version électronique, Ado-livres s'est étoffé depuis cette rentrée. La version électronique a été relookée et agrémentée de liens hypertextes afin de faciliter la navigation au sein des pages.
Plus d'infos : http://www.ado-livres.com/