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Quelques pistes pour apprendre et se former pour aborder le patrimoine à l’école…
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La formation continue du personnel enseignant.
Chaque enseignant peut participer chaque année à des formations académiques. Mais de nouvelles propositions de formations spécifiques « patrimoine » se mettent en place, à caractère interacadémique, destinées à l’ensemble des personnels du ministère de la Jeunesse, de l’Education nationale et de la Recherche, du ministère de la Culture et de la communication et des collectivités locales.
Elles ont élaborés par la dizaine de « pôles nationaux de ressources » spécialisés dans l’éducation au patrimoine en France, en cours de constitution (partenariat d’une institution culturelle patrimoniale, d’un IUFM et d’un CRDP sous l’autorité conjointe du rectorat et de la DRAC, entérinant un travail de concertation étroite avec l'ensemble des directions concernées au ministère de la Culture et de la Communication (DMF, DAPA, Archives, DDAT), dans un souci de mutualisation d'un ensemble de moyens. Voir la circulaire n° 2002-87 du 22-4-2002, dans le BO du 2 mai 2002
Au niveau national (ou interacadémique):
La formation continue des enseignants est organisée à partir du Programme national de pilotage (PNP) sous la responsabilité de la DESCO (Direction de l’enseignement scolaire).
Ce programme propose des stages, séminaires et Universités d’été destinés aux personnels susceptibles d’intervenir ensuite dans les plans académiques de formation.
Ce programme prend particulièrement en compte les évolutions des programmes d’enseignement et les priorités disciplinaires ou transversales fixées par le ministre.
-- > Consultez le programme 2004-2005 des formations patrimoine
Au niveau académique :
Le Programme national de pilotage avec ses priorités se décline au niveau académique. Pour ce qui concerne les arts et la culture, de nombreux stages, en général d’une durée de deux à cinq jours, sont proposés aux enseignants. Ces stages sont montés en partenariat avec les institutions et les structures culturelles et sont parfois ouverts à un public mixte culture et éducation.
Ils concernent très majoritairement le second degré.
Consulter les sites Internet des différentes académies pour en avoir une information exhaustive.
Au niveau départemental :
Dans le cadre du Programme académique de formation, chaque département de l’académie se dote d’un Programme départemental de formation sous la responsabilité de l’Inspecteur d’Académie, Directeur départemental des services d’éducation.
Ces actions qui peuvent être de plus longue durée (plusieurs semaines) s’adressent aux professeurs des écoles. Elles concernent les disciplines artistiques enseignées dans l’emploi du temps (arts plastiques, éducation musicale) mais aussi les autres domaines (patrimoine, théâtre, architecture, cinéma, danse…).
Les programmes académiques et départementaux sont publiés et largement diffusés.
Dans tous les cas, les candidatures se font à l’Inspection académique pour le 1er degré et au service de formation continue du rectorat pour le second degré.
Pour plus d’informations sur le contenu des stages et les différentes modalités, il convient de s’adresser au service de formation continue de chaque rectorat ou de chaque inspection académique.
Un réseau de personnes ressources Patrimoine
Dans le domaine du patrimoine, la priorité a été mise en 2001 sur la constitution d'un réseau académique et départemental de personnes ressources.
Au niveau académique, chaque DAAC a auprès de lui une personne en charge des dossiers "patrimoine". Un certain nombre de DAAC (IA-IPR d'histoire ou d'arts plastiques) coordonnent directement les dossiers "patrimoine".
Au niveau de chaque inspection académique, les IA ont désigné un conseiller pédagogique, un IEN ou un enseignant pour coordonner les actions patrimoine.
L'ensemble de ces réseaux constitue aujourd'hui 120 personnes.
De nombreux stagiaires ont insisté sur le côté novateur et stimulant de ce réseau.
Liste des pôles de ressources Archives, musées, patrimoine :
Strasbourg
Direction des musées de la ville de Strasbourg
Krystyna Malowski
Tel : 03 88 45 50 43
Mél :krystyna.maslowski@crdp-strasbourg.fr
Gilles Guérin
Tel : 03.89.23.30.51
Mél : gilles.guerin@crdp-strasbourg.fr
Besançon
Aix - Marseille
Agence régionale du patrimoine antique
Eric Rostand
Tel : 04 91 14 13 87
Mél : eric.rostand@ac-aix-marseille.fr
Lille - Roubaix
Centre des archives du monde du travail
Musée d'art et industrie de Roubaix
Centre historique minier de Leuwarde
Chrystelle Prieur
Tel : 03 20 12 40 80
mé : cprieur.crdp@ac-lille.fr
Bordeaux
Pôle international de la préhistoire
Eve Gros
Tel : 05 53 09 85 83
Mél : e.gros@perigord.tm.fr
Dijon
Centre archéologique du Mont Beuvray
Tel : 03 80 73 85 47
Mél : pascale.lefebvre@ac-dijon.fr
Paris
Centre historique des archives nationales (CHAN) et services des archives départementales d'IDF
Vincent Lévèque
Tel : 01 44 55 62 97
Mél vincent.leveque@cndp.fr
Chambéry
Pôle patrimoines et environnement en montagne
Mathilde Panquet
Tel : 04 79 69 83 84
Mél : actions.culturelles@cddp73.ac-grenoble.fr
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PATRIMOINE > Le patrimoine à l'école - les rendez-vous autour du patrimoine - Chartes - Ressources - Formation
